荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 陈飞)5月22日,老汉口历史文化风貌区文脉涌动、生机盎然,伴随“AI for 教师”育见未来研讨会的启幕,武汉在之间・優教育文化空间正式亮相。这是继上海、常州之后的全国第三家教育人专属人文空间,延续“在经验与超验之间、星空与大地之间”的哲学内核,扎根荆楚文脉,为武汉教育人构筑起家和学校之外的“第三精神家园”。

“在之间”源自古希腊哲学,寓意经验与超验、理想与现实、传统与未来之间的思考与生长。教育恰是一场不断往返、持续追问的旅程:既要扎根大地,也要仰望星空;既要传承文脉,也要面向未来。打造“在之间”,正是希望为教师、校长、教育同道搭建第三空间、精神客厅、意义家园——远离喧嚣,回归思考;联结彼此,共探教育真谛。

作为公益教育实验空间,武汉在之间秉持尊师重教、向美而行的初心,面向全国教师终身免费开放空间使用、咖啡茶歇、阅读交流服务,让教育人在此遇见、对话、共生。空间融合图书馆、沙龙厅、文化展区、咖啡书房等多元场景,藏书近4000册,涵盖教育经典、人文哲思、前沿著作,营造可阅读、可思辨、可共创的书香场域。喧嚣的城市里,寻一处心灵的栖息地,一杯咖啡,一本好书,一段慢时光……在之间,遇见热爱生活的每一个人,遇见生命中笃定的自己。

空间设计深植荆楚文脉,处处彰显教育精神与城市底蕴。入口诠释“在之间”哲学内涵,呼应教育人“日常与超越”的生命状态;文化展区系统呈现武汉教育史上诸多“开创”与“先河”——两湖书院、文华公书林、自强学堂、湖北幼稚园、鄂省图书馆等,串联起百年学脉与城市荣光,让教育人触摸历史、接续精神

开幕当天,“AI for 教师”育见未来研讨会隆重举办。南京大学荣休教授景凯旋、北京师范大学薛贵教授、教育部成尚荣,以及武汉市教育学会、武汉多所名校校长近140位教育人齐聚一堂,围绕生命教育、AI赋能、教师成长、因材施教等议题,展开深度对话。教育人一致认为:AI时代教育不能走向“算法化”,必须回归人的成长,从“智人”走向“意义人”,守护生命温度与人文底色;技术是工具,教师是灵魂,教育的核心始终是成全每一个鲜活、独特的生命。

研讨会上,校长们分享了AI赋能教研、重塑教师专业生活、激发学生成长的生动实践:从AI解放重复劳动、走向精准教研,到动态岗位激活教师成长,再到项目式学习、适性教育、健康管理,共同勾勒出技术向善、教育向人的未来图景。圆桌交流环节,教育人达成共识:AI可优化路径,但无法替代眼神、鼓励与陪伴;教育的终极目标,是让每个生命被看见、被照亮、被成全。

作为教育共创平台,武汉在之间已汇聚11家教育共同体机构,包括武汉市教育学会实践基地、湖北教育杂志社阅读基地、桂子山教育研究院、蒲公英教育智库等,形成家校社协同、跨域联动的教育生态。空间将常态化举办思想沙龙、教师读书会、教研共创、美育活动,让思想碰撞、经验共享、行动共创成为常态,真正成为教育人的精神栖息地、成长加油站。

十余年来,優教育教育思想力平台致力于“关注教育的价值与美”,持续蓄积与传递优质教育资源,在自身站立之处优化教育生态,举办近四百场思想沙龙,夏中义、景凯旋、傅国涌、成尚荣、张华、李政涛等教育名家频频莅临……联合上海教育出版社出版《教育,在之间》優教育十年集锦,持续推动教育价值回归、人文精神重建。从常州到上海,再到武汉新空间,“在之间”始终践行向美好教育致敬,让教育在交流中生长、在思考中澄明、在行动中落地。

扎根荆楚文脉,共赴教育丰盈。武汉“在之间・優教育文化空间”的启幕,是一次思想扎根、一份价值深耕、一场教育共生。未来,这里将持续汇聚教育智慧、滋养生命成长、推动教育创新,深耕荆楚沃土、辐射华中大地,为区域教育高质量发展注入人文力量,让教育的星空更亮、大地更实、生命更丰盈。
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